La moción reclama una hoja de ruta pública para evitar reformas “a golpe de urgencia” y denuncia retrasos en cubiertas, pedanías y comedores escolares
El Grupo Municipal Socialista en el Ayuntamiento de Murcia llevará al Pleno de este mes una moción para exigir al equipo de Gobierno del PP que ponga fin a la “improvisación” en las obras de los colegios públicos. La iniciativa, que defenderá la concejala Esther Nevado, pide crear un instrumento de planificación de inversiones “serio, riguroso y transparente” que permita a los centros educativos saber con antelación qué actuaciones se harán, cuándo se ejecutarán y con qué presupuesto contarán.
La propuesta parte de un diagnóstico que el PSOE repite desde el inicio del curso: las reformas se anuncian tarde, se acumulan, o se presentan como novedades trabajos que arrastran retrasos. Para los socialistas, la educación pública no puede depender de decisiones “reactivas” ni de actuaciones que solo se activan cuando el problema ya es grave. “No se puede seguir gestionando los colegios a golpe de urgencia”, subraya Nevado, que reclama una hoja de ruta pública y accesible que dé certidumbre a equipos directivos y familias.
El PSOE recuerda, además, que en septiembre ya planteó una iniciativa con el mismo objetivo, pero fue rechazada por el Partido Popular. Aquella propuesta pretendía, según el comunicado, garantizar una planificación anticipada para evitar la toma de decisiones “de última hora”. Ahora, el Grupo Socialista vuelve a la carga tras constatar que los retrasos y los anuncios repetidos siguen marcando la gestión municipal en materia de mantenimiento y reformas en centros educativos.
Planificación con calendario, prioridades y seguimiento público
La moción que defenderá Nevado plantea una exigencia concreta: que el Ayuntamiento publique un plan que detalle qué proyectos se van a licitar, qué presupuesto se destinará a cada actuación y cuáles serán los plazos reales de ejecución. El PSOE busca que esa planificación incluya criterios objetivos de prioridad, una dotación presupuestaria definida y mecanismos de seguimiento público para que no se convierta en un listado de intenciones sin control.
En el fondo, la reivindicación apunta a un problema habitual en la gestión municipal de las obras escolares: el ritmo de los centros no se ajusta a la improvisación administrativa. Si un colegio no sabe qué obras tiene previstas ni en qué fechas, resulta difícil organizar actividades, comedores, accesos o incluso el inicio de curso con normalidad. Esa incertidumbre la pagan los equipos directivos, el profesorado y, sobre todo, las familias, que se enteran tarde de reformas que afectan a la vida diaria del centro.
El PSOE sostiene que, si existiera un instrumento público de planificación, se evitaría que las obras se acumulen o lleguen tarde “un año más”. También se reduciría el margen para que el Gobierno municipal use los anuncios como herramienta política, sin cerrar los compromisos en plazos reales y verificables.
Cubiertas y pedanías: obras pendientes que “deberían haberse resuelto hace meses”
En su denuncia, el PSOE señala actuaciones concretas que, según afirma, se han anunciado con retrasos acumulados. Nevado menciona intervenciones en cubiertas y en pedanías como Los Garres, Patiño o Rincón de Seca, que —según el comunicado— “deberían haberse resuelto hace meses”.
La crítica socialista apunta a una dinámica que consideran repetida: el Ayuntamiento anuncia trabajos, pero la ejecución se alarga, se pospone o se encadena con nuevos anuncios. Para el PSOE, esa manera de gestionar genera la sensación de que hay un ciclo de propaganda, pero no una planificación estable que garantice que el mantenimiento y las obras se ejecutan con orden.
En colegios públicos, las cubiertas y las filtraciones no son un asunto menor. Cuando hay goteras, humedades o problemas estructurales, el centro no puede esperar a que la obra llegue “cuando se pueda” o cuando el calendario político lo facilite. Esa es la razón por la que el PSOE pide que el plan incluya plazos definidos y verificables: porque los problemas en instalaciones educativas tienen impacto directo en la seguridad, el confort y el funcionamiento cotidiano de los centros.
Comedores escolares: proyectos “anunciados” que vuelven a presentarse como nuevos
Otro punto que destaca la nota socialista es el de los comedores escolares. Nevado recuerda que el pasado curso ya se anunciaron instalaciones que no estuvieron operativas en los plazos comprometidos y critica que ahora el Gobierno municipal vuelva a presentar comedores de Puente Tocinos, Barrio del Progreso, Santiago el Mayor y Barqueros como si fueran proyectos nuevos, cuando —según el PSOE— son actuaciones ya anunciadas.
El reproche conecta con una queja frecuente en la política municipal: la diferencia entre anunciar y ejecutar. Para el PSOE, repetir anuncios sin cumplir plazos debilita la confianza de los centros y de las familias, porque convierte compromisos concretos en una especie de promesa permanente que no termina de materializarse.
Con esta moción, los socialistas intentan convertir una demanda técnica —planificación de inversiones— en un debate político sobre prioridades y transparencia. “La educación de nuestros hijos e hijas merece planificación, rigor y responsabilidad”, concluye Nevado, que reclama “atención y compromiso” para los colegios públicos y rechaza que sigan dependiendo de “propaganda” o “paralización”.
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