La iniciativa A Tree is a Friend une a alumnado, familias y La Carrasca para reverdecer San Antonio y asumir el riego y cuidado inicial
El PSOE de Lorca ha puesto en valor la plantación de 100 árboles de acebuches y algarrobos realizada por el alumnado del CBM San Fernando en el barrio de San Antonio, dentro de la iniciativa ambiental “A Tree is a Friend” (Un árbol es un amigo). Para los socialistas, la actividad no se limita a sumar ejemplares al paisaje urbano, sino que supone “una semilla de conciencia” ligada a la educación medioambiental y al compromiso cotidiano con el espacio público.
El concejal socialista Juan Carlos Segura, integrante del Consejo Escolar del centro, ha subrayado el sentido pedagógico y comunitario de la acción, que se ha desarrollado en un espacio natural municipal situado junto al IES San Juan Bosco. La jornada ha reunido a alumnado y familias, además de colectivos como La Carrasca, con el objetivo de “reverdecer” el entorno y consolidar hábitos de cuidado del bien común desde edades tempranas.
La elección de especies no ha sido casual. Según lo explicado en el marco de la actividad, se trata de variedades autóctonas mediterráneas seleccionadas por su alta resistencia a la sequía. En un municipio como Lorca, donde el clima y la disponibilidad de agua condicionan cualquier estrategia de renaturalización, apostar por árboles adaptados al entorno refuerza la viabilidad del proyecto y reduce las necesidades de mantenimiento en el tiempo, sin renunciar al impacto positivo que puede tener el arbolado en calles, plazas y espacios de uso cotidiano.
Un árbol con nombre propio y raíces en el barrio
Uno de los elementos más simbólicos de “A Tree is a Friend” ha sido el vínculo personal creado entre el alumnado y cada ejemplar plantado. Como detalle significativo, cada árbol ha sido bautizado con el nombre de un alumno, una fórmula pensada para reforzar la implicación emocional y convertir el gesto en un compromiso real. Poner nombre a un árbol no es un simple guiño, es una manera de transformar una actividad puntual en una relación de cuidado que continúa más allá del día de la plantación.
La organización del proyecto ha corrido a cargo del Consejo Escolar del CBM San Fernando, desde el que se ha coordinado una intervención que no se entiende solo como una acción ambiental, sino también como un ejercicio de ciudadanía. La participación de familias y de entidades del entorno, como La Carrasca, ha permitido que la iniciativa trascienda el ámbito estrictamente escolar y se proyecte como una tarea compartida en el barrio de San Antonio.
La plantación se ha ubicado en un espacio natural municipal junto al IES San Juan Bosco, un enclave que, por su localización y uso, permite visualizar de forma inmediata el efecto de incorporar arbolado a un entorno urbano. En este tipo de actuaciones, la ubicación importa tanto como la cantidad. No se trata únicamente de plantar, sino de hacerlo donde pueda generar identidad de barrio, crear sombra futura, mejorar el confort y reforzar la percepción de que los espacios públicos se construyen, también, con pequeñas decisiones colectivas.
En este sentido, el mensaje político del PSOE de Lorca se ha centrado en la idea de que la sostenibilidad no se predica solo desde grandes planes, sino que se aprende y se practica en lo concreto. La plantación, entendida como “semilla de conciencia”, apunta a una línea de trabajo que combina educación, participación vecinal y cuidado ambiental, con la mirada puesta en el largo plazo.
Educación ambiental desde primaria y beneficios en la ciudad
La jornada ha comenzado con una charla divulgativa dirigida al alumnado de 3º de Primaria, centrada en los beneficios de los árboles en el entorno urbano. En ese marco se han abordado aspectos como la regulación de la temperatura, la mejora de la calidad del aire y la contribución del arbolado a la lucha contra el cambio climático, conectando la experiencia de plantar con una explicación clara sobre por qué importa lo que se hace.
Juan Carlos Segura ha insistido en la necesidad de que la infancia incorpore una mirada activa hacia el medio ambiente y hacia el valor de lo público. “Es fundamental que nuestros niños y niñas entiendan que un árbol no es solo parte del paisaje, sino un ser vivo que nos cuida. Con esta iniciativa, no solo plantamos árboles, estamos cultivando responsabilidad, constancia y amor por la naturaleza en las futuras generaciones de lorquinos”, ha señalado el concejal socialista.
El contenido de esa reflexión conecta con uno de los retos habituales en la educación ambiental, convertir conceptos amplios en experiencias tangibles. Plantar un árbol, regarlo y comprobar cómo evoluciona con el tiempo permite traducir ideas como sostenibilidad o cambio climático a acciones que el alumnado puede comprender y asumir. La iniciativa parte de una idea sencilla, pero apunta a una enseñanza ambiciosa, que cuidar el entorno no es una tarea abstracta ni delegable, sino una responsabilidad diaria que se aprende haciendo.
La elección de acebuches y algarrobos refuerza esa dimensión pedagógica al estar vinculada a la identidad mediterránea y a la adaptación climática. La actividad, tal y como ha sido planteada, no se limita a una acción de un solo día, sino que pretende construir hábitos que se mantengan en el tiempo, desde el conocimiento de las especies hasta la constancia necesaria para que un árbol prospere en sus primeros meses.
Cuidar lo plantado y convertir el gesto en legado
Más allá de la plantación, la iniciativa incorpora una segunda fase que resulta determinante para que el proyecto funcione. Los escolares, junto a sus familias, asumirán el compromiso de regar y cuidar los árboles durante sus primeros meses de vida. Ese seguimiento inicial, ligado al aprendizaje y al sentido de pertenencia, pretende evitar que la acción se quede en una foto y asegurar que el arbolado arraigue y se consolide.
Segura ha agradecido al Consejo Escolar del CBM San Fernando su “visión y esfuerzo” para impulsar el proyecto, y ha puesto el foco en lo que la escena revela sobre el futuro de la ciudad. “Ver a los niños tocar la tierra y emocionarse al plantar su propio árbol nos da la certeza de que Lorca camina hacia un modelo de ciudad más sostenible y humana. Este es el camino: involucrar a la ciudadanía en la construcción de su propio entorno”, ha concluido el edil.
La idea de “Un pequeño gesto, un gran legado”, planteada como cierre de la actividad, resume la lógica de este tipo de iniciativas. El impacto de plantar 100 árboles no se mide solo en el número, sino en la cultura de cuidado que puede dejar en el barrio de San Antonio si el compromiso se sostiene. En esa continuidad reside la diferencia entre un acto puntual y un proyecto con raíces.
La plantación impulsada por el CBM San Fernando, con apoyo de familias y colectivos del entorno, sitúa la educación ambiental en el centro de la vida cotidiana y apunta a un modelo de ciudad donde la renaturalización se construye desde abajo, con participación y responsabilidad compartida, árbol a árbol.
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