El sindicato alerta de que docentes asumen técnicas y administración farmacológica sin cualificación sanitaria ni seguridad jurídica
SIDI ha exigido al consejero de Educación de la Región de Murcia una solución urgente para el alumnado con necesidades farmacológicas y técnicas médicas complejas en los centros educativos públicos. El sindicato asegura que, tras intensificar sus visitas a colegios e institutos, ha detectado una creciente preocupación entre equipos directivos y docentes por el aumento de estudiantes con problemas médicos graves que requieren administración de medicación o aplicación de técnicas sanitarias durante la jornada escolar.
La organización advierte de que estas actuaciones están siendo asumidas en muchos casos por profesorado que no cuenta con cualificación sanitaria específica ni con una cobertura clara ante posibles incidentes. SIDI sostiene que los docentes realizan estas tareas con “una gran sensación de indefensión”, especialmente por el temor a consecuencias jurídicas o sociales si se produjera una situación grave que afectara al alumno.
El sindicato considera que el problema no puede resolverse trasladando nuevas responsabilidades médicas a los docentes. Según SIDI, la carga burocrática y las propias tareas educativas ya hacen difícil el trabajo ordinario en los centros, por lo que añadir funciones sanitarias para las que el profesorado no está formado supone una decisión inadecuada y arriesgada.
Docentes ante funciones que no son propias de su perfil profesional
SIDI denuncia que la administración está obligando de hecho al profesorado a asumir intervenciones médicas o farmacológicas que no forman parte de sus capacidades profesionales. La organización insiste en que los docentes están preparados para enseñar, acompañar educativamente y atender al alumnado desde el ámbito pedagógico, pero no para sustituir a personal sanitario en situaciones que pueden requerir conocimientos técnicos y protocolos específicos.
El sindicato advierte de que, si se produjera algún siniestro grave, la responsabilidad debería recaer en la Consejería de Educación y, en concreto, en su titular, por no haber dotado a los centros de los recursos profesionales necesarios.
La preocupación de SIDI se centra especialmente en el aumento de alumnado con patologías o necesidades que requieren atención continuada o intervenciones concretas durante el horario lectivo. Para el sindicato, esta realidad exige una respuesta estructural, no soluciones improvisadas que generen inseguridad en los equipos directivos y en el profesorado.
Catálogo de necesidades y contratación de enfermería escolar
La propuesta de SIDI pasa por elaborar un catálogo en los centros educativos públicos que identifique al alumnado con necesidades de intervención médica o farmacológica. A partir de ese diagnóstico, el sindicato reclama contratar personal sanitario suficiente para cubrir esas necesidades y garantizar una atención adecuada y segura.
SIDI defiende desde hace tiempo la contratación de personal de enfermería para los centros educativos con cargo a los presupuestos de Sanidad. La organización considera que esta medida permitiría proteger mejor al alumnado, descargar al profesorado de funciones que no le corresponden y ofrecer mayor tranquilidad a las familias y a los equipos educativos.
La reivindicación vuelve a abrir el debate sobre la presencia de enfermería escolar en la Región de Murcia, especialmente en centros donde hay alumnado con enfermedades crónicas, necesidades de medicación, crisis potenciales o técnicas de atención sanitaria durante la jornada escolar.
Una respuesta necesaria para seguridad, inclusión y calidad educativa
El sindicato sostiene que garantizar la escolarización del alumnado con necesidades médicas complejas exige recursos específicos. La inclusión educativa no puede basarse únicamente en la buena voluntad de docentes y equipos directivos, sino en medios profesionales adecuados que permitan atender al alumnado sin poner en riesgo su seguridad ni cargar sobre el profesorado responsabilidades ajenas a su función.
Para SIDI, la Consejería debe reconocer el problema, cuantificarlo y actuar con rapidez. La contratación de personal sanitario en los centros donde sea necesario permitiría mejorar la atención al alumnado, evitar situaciones de improvisación y reforzar la seguridad jurídica de los trabajadores de la educación.
La exigencia del sindicato sitúa de nuevo en primer plano las condiciones reales en las que funcionan los centros públicos de la Región de Murcia. El aumento de necesidades médicas complejas entre el alumnado requiere planificación, coordinación entre Educación y Sanidad y una respuesta que no deje a docentes, familias y menores ante un problema que excede claramente el ámbito educativo.
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