El sindicato reclama una comisión urgente para reformar el sistema selectivo antes de las próximas oposiciones de Secundaria
UGT Servicios Públicos ha reclamado al consejero de Educación de la Región de Murcia, Víctor Marín, la apertura inmediata de una comisión de trabajo para analizar el sistema de oposiciones docentes después de los resultados registrados en la primera prueba del proceso selectivo para el Cuerpo de Maestros y Maestras. El sindicato considera que las modificaciones introducidas por la Consejería no han resuelto los problemas del modelo y advierte de que, por segundo año consecutivo, se ha producido un elevado número de aspirantes eliminados en la primera fase.
La organización sindical sostiene que la situación exige una revisión profunda del sistema antes de que se celebren las próximas oposiciones para Secundaria y otros cuerpos docentes. Según UGT, mantener el actual modelo podría provocar que vuelvan a repetirse unos resultados que califica de «descalabro» y que comprometen la cobertura de plazas docentes en la enseñanza pública.
La responsable de Enseñanza de UGT Servicios Públicos Región de Murcia, Toñi del Vas, ha señalado que el sindicato lleva años planteando cambios en el procedimiento de acceso a la función pública docente. Entre sus principales propuestas figura invertir el orden de las pruebas para que la exposición oral sea la primera fase del proceso, una posibilidad que, según explica, la Administración ha rechazado reiteradamente al considerar que alargaría excesivamente el calendario de las oposiciones.
Para UGT, los resultados conocidos tras la primera prueba evidencian que las modificaciones aprobadas por la Consejería no han corregido las deficiencias que el sindicato viene denunciando desde hace años y obligan a abrir un debate sobre el futuro del sistema selectivo.
UGT denuncia falta de transparencia en los criterios de evaluación
Uno de los aspectos que más preocupa al sindicato es la forma en la que se aplican los criterios de corrección de los exámenes. Aunque reconoce que los criterios generales fueron publicados junto con la convocatoria, UGT sostiene que los tribunales manejan pautas de evaluación mucho más concretas que no son conocidas previamente por los aspirantes.
Toñi del Vas asegura que esos criterios internos, a los que el sindicato se refiere como «criterios invisibles», incrementan la sensación de opacidad y dificultan que los opositores sepan exactamente qué aspectos serán valorados durante la corrección de las pruebas.
A juicio de UGT, esta situación genera diferencias entre tribunales y contribuye a aumentar la percepción de subjetividad en un proceso que debería desarrollarse con las máximas garantías de igualdad, mérito y capacidad.
Por ello, el sindicato plantea que toda la formación específica sobre el funcionamiento del proceso selectivo no recaiga únicamente en las presidencias de los tribunales, sino que se extienda a todos sus integrantes. Considera que una preparación homogénea permitiría reducir diferencias en la aplicación de los criterios de evaluación y ofrecer una mayor seguridad jurídica a los aspirantes.
Un modelo que el sindicato considera «obsoleto»
UGT sostiene que el actual sistema de acceso a la función pública docente necesita una reforma más amplia que vaya más allá de pequeños cambios organizativos. Según el sindicato, el modelo ha quedado «totalmente obsoleto» y ya no responde adecuadamente a las necesidades del sistema educativo.
La organización considera necesario abrir un debate sobre cuál debe ser el objetivo de unas oposiciones en las que, según denuncia, terminan quedando un elevado número de plazas sin cubrir debido al alto porcentaje de aspirantes que no supera la primera prueba.
Esta situación adquiere especial relevancia en un contexto en el que las administraciones educativas mantienen tasas elevadas de interinidad. UGT recuerda que la Unión Europea ha llamado la atención a España en distintas ocasiones por el elevado volumen de empleo temporal en el sector público, una circunstancia que hace especialmente importante que los procesos selectivos permitan avanzar en la estabilización de las plantillas.
Para el sindicato, la elevada cantidad de plazas que pueden quedar vacantes tras las oposiciones obliga a reflexionar sobre si el sistema actual está cumpliendo realmente el objetivo para el que fue diseñado.
Críticas a la gestión de la Consejería de Educación
UGT también reprocha a la Consejería de Educación la forma en la que abordó la reforma del proceso selectivo el pasado año. Según la organización sindical, las modificaciones fueron aprobadas de manera unilateral, sin un debate previo con las organizaciones representativas del profesorado.
El sindicato sostiene que ya entonces solicitó revisar el modelo y estudiar posibles alternativas, una petición que, según afirma, no fue atendida por el departamento que dirige Víctor Marín.
A la vista de los resultados de las actuales oposiciones, UGT considera que la Administración debería reconsiderar su posición y abrir un proceso de diálogo que permita introducir cambios antes de la convocatoria de las oposiciones de Secundaria y del resto de cuerpos docentes previstas en próximos procesos selectivos.
La organización insiste en que la finalidad de esa comisión debería ser analizar con rigor los problemas detectados, evaluar el funcionamiento real de las pruebas, estudiar posibles mejoras en los criterios de evaluación y revisar el diseño global del procedimiento para garantizar procesos más transparentes, homogéneos y eficaces.
El debate sobre el acceso a la función pública docente vuelve así a situarse en el centro de la actualidad educativa de la Región de Murcia. Mientras la Consejería continúa con el desarrollo del proceso selectivo, UGT reclama una revisión profunda del modelo para evitar que los resultados registrados este año vuelvan a repetirse en futuras convocatorias y para garantizar que las oposiciones respondan tanto a las necesidades del sistema educativo como a las expectativas de miles de aspirantes.
¿Quieres contactar con el autor de esta noticia?
Si has visto algún error en esta noticia o tal vez puedes aportar alguna información extra, puedes contactar directamente con nuestra redacción mandando un email a news@lasnoticiasrm.es o escribiendo un mensaje por Whatsapp en el teléfono 641387053. Estaremos encantados de atenderte.
Esta y otras noticias puedes tenerlas al instante subscribiéndote a nuestro canal de Telegram
Puedes subscribirte a nuestro nuevo canal en Telegram, y disponer de todas las noticias importantes de la web en tiempo real.
Recuerda, pincha en t.me/lasnoticiasrm y dale a subscribir al canal en tu aplicación Telegram.
!!Te esperamos en LasNoticiasRM¡¡
Tabla de Contenidos
Datos del autor
- LasNoticiasRM
- Email: news@lasnoticiasrm.es
- Teléfono y Whatsapp: 641387053
