Los sindicatos exigen a la Consejería el fin de la temporalidad, sustituciones en 48 horas, contratos completos y la actualización de una normativa con más de 20 años de antigüedad
Los sindicatos CCOO, Intersindical y UGT han presentado un frente común para denunciar la situación de precariedad que sufre el personal no docente (PND) de los centros públicos de la Región de Murcia, un colectivo de casi 3.000 profesionales que sostienen tareas esenciales para el funcionamiento diario de los colegios e institutos. Las organizaciones acusan a la Consejería de Educación de “desentenderse por completo” de este personal y anuncian movilizaciones para exigir una respuesta inmediata.
El personal no docente incluye figuras imprescindibles para la inclusión y el apoyo al alumnado: administrativos, ordenanzas, personal de limpieza, ATE, fisioterapeutas, educadoras infantiles, intérpretes de lengua de signos, enfermeras, trabajadoras sociales, cocineras, personal de seguridad y mantenimiento, entre otros. Sin embargo, pese a su peso estructural en la comunidad educativa, los sindicatos denuncian que trabajan bajo condiciones de “altísima temporalidad, sobrecarga laboral, falta de sustituciones, contratos parciales y una normativa obsoleta que no se actualiza desde hace más de dos décadas”.
“Educación se lava las manos”
Las tres organizaciones sindicales critican que la Consejería de Educación se escude en Función Pública para no asumir sus responsabilidades con este colectivo, una postura que consideran injustificable. “Son profesionales que garantizan la inclusión, la seguridad, la limpieza, la atención sanitaria, la logística y el día a día de los centros educativos. Sin ellos, las aulas no funcionarían”, subrayan.
Ante esta situación, CCOO, Intersindical y UGT anuncian movilizaciones para visibilizar la realidad de los trabajadores y exigir cambios urgentes.
Reivindicaciones generales: estabilidad, sustituciones y derechos laborales
El documento presentado por los sindicatos recoge una batería de exigencias que consideran imprescindibles para dignificar el trabajo del personal no docente y garantizar el buen funcionamiento de los centros educativos públicos. Entre ellas destacan:
- Acabar con la temporalidad y los contratos parciales, incorporando más de 1.000 plazas en la OPE de 2026.
- Cobertura real y rápida de bajas y sustituciones, con un máximo de 48 horas.
- Actualizar la normativa relativa a jornadas, funciones, ratios, turnicidad, horas extra y penosidad.
- Contratos completos para todo el curso escolar, desde el 1 de septiembre al 31 de agosto, con 35 horas semanales.
- Cumplimiento efectivo de la Ley de Riesgos Laborales, garantizando materiales adecuados, espacios seguros y adaptación de puestos.
- Respeto al disfrute de permisos, licencias y descansos, con dotación suficiente de personal.
- Acceso a formación del CPR para quienes están en atención directa al alumnado.
Los sindicatos sostienen que estas medidas no solo mejorarían la vida laboral de miles de trabajadores, sino que también repercutirían directamente en la calidad educativa que reciben los estudiantes.
Demandas específicas por colectivos
El documento también recoge reivindicaciones concretas para los distintos cuerpos profesionales que integran el personal no docente:
- ATE: mejora de ratios, refuerzo en comedores escolares, promoción al grupo C1 y espacios adecuados para trabajar.
- Fisioterapeutas: aumento de plantillas, mejor coordinación con equipos educativos, unificación normativa y más recursos materiales.
- Educadoras infantiles: normativa propia para el primer ciclo, reconocimiento como plantilla educativa, tiempo no lectivo y promoción al grupo B.
- Intérpretes de lengua de signos: regulación diferenciada, estabilidad laboral, ratios adecuadas y tiempo para preparar intervención.
- Enfermeras escolares: acceso a historiales, ratios mínimas y salas equipadas.
- Personal de limpieza, ordenanzas, cocina, administración y mantenimiento: actualización de ratios, vestuarios y espacios dignos, complementos por turnicidad y mejor organización interna.
Una petición común: dignificar un trabajo invisible pero esencial
Para los sindicatos, la situación del personal no docente refleja una invisibilidad histórica que impide reconocer la importancia real del colectivo en el sistema educativo. “Sin administrativos que tramiten, sin intérpretes que faciliten la comunicación, sin ATE que garanticen la inclusión, sin personal de limpieza, sin fisioterapeutas, sin cocineras ni ordenanzas… los centros educativos no podrían funcionar. Es imposible hablar de educación pública de calidad si quienes la sostienen no cuentan con estabilidad ni derechos”, remarcan.
Las organizaciones concluyen que, tras años de promesas incumplidas y excusas administrativas, ha llegado el momento de que la Consejería de Educación actúe de manera urgente y prioritaria: “Este colectivo es esencial. No puede seguir siendo tratado como personal de segunda”.
¿Quieres contactar con el autor de esta noticia?
Si has visto algún error en esta noticia o tal vez puedes aportar alguna información extra, puedes contactar directamente con nuestra redacción mandando un email a news@lasnoticiasrm.es o escribiendo un mensaje por Whatsapp en el teléfono 641387053. Estaremos encantados de atenderte.
Esta y otras noticias puedes tenerlas al instante subscribiéndote a nuestro canal de Telegram
Puedes subscribirte a nuestro nuevo canal en Telegram, y disponer de todas las noticias importantes de la web en tiempo real.
Recuerda, pincha en t.me/lasnoticiasrm y dale a subscribir al canal en tu aplicación Telegram.
!!Te esperamos en LasNoticiasRM¡¡
Tabla de Contenidos
Datos del autor
- LasNoticiasRM
- Email: news@lasnoticiasrm.es
- Teléfono y Whatsapp: 641387053
