El sindicato atribuye la situación a la falta de previsión de Educación y reclama explicaciones inmediatas al consejero Víctor Marín
UGT Servicios Públicos ha denunciado que cientos de docentes del Cuerpo de Maestros podrían quedarse el próximo curso sin acceder a las comisiones de servicio que habían solicitado, a pesar de que estas ya habían sido validadas. El sindicato responsabiliza de la situación a la falta de previsión de la Consejería de Educación y exige al titular del departamento, Víctor Marín, que explique públicamente cómo se ha llegado a este escenario.
Según la organización sindical, los responsables de Educación constataron el 15 de julio que no disponen de plazas suficientes para incorporar tanto al profesorado con comisión de servicio validada como a quienes serán seleccionados la próxima semana como funcionarios en prácticas en las enseñanzas de Infantil y Primaria.
UGT sostiene que la acumulación de distintos factores ha provocado un “desaguisado” y ha llevado al Servicio de Personal Docente a una situación de colapso. La consecuencia inmediata sería que numerosos maestros no podrían trabajar durante el próximo curso en el centro solicitado, pese a haber completado el procedimiento y contar con una valoración favorable de su petición.
Las comisiones de servicio permiten que funcionarios docentes desempeñen temporalmente su trabajo en un destino distinto al que tienen adjudicado con carácter definitivo. Estas solicitudes suelen responder a circunstancias personales, familiares, médicas, organizativas o relacionadas con necesidades específicas del sistema educativo.
La validación de una comisión no supone necesariamente la adjudicación automática de una plaza concreta, pero UGT considera que la Administración debería haber planificado con antelación el número de puestos disponibles y las necesidades derivadas de la incorporación del nuevo personal funcionario en prácticas.
El sindicato reclama conocer cuántos docentes resultarán finalmente afectados, qué especialidades concentrarán el mayor número de denegaciones y qué criterios utilizará la Consejería para decidir qué comisiones se conceden y cuáles quedan sin efecto.
UGT también pide aclarar si la falta de plazas afectará únicamente a las solicitudes formuladas por docentes de la Región de Murcia o si tendrá consecuencias para las peticiones procedentes de otras comunidades autónomas.
La reducción de aulas de Infantil agrava la falta de destinos
La bajada de la natalidad aparece como uno de los factores señalados por UGT para explicar la reducción de puestos disponibles. El descenso del número de niños escolarizados ha provocado la supresión de aulas de Educación Infantil, por lo que esta especialidad sería una de las más afectadas por la falta de vacantes.
La organización sindical considera, sin embargo, que el problema no puede atribuirse exclusivamente a la evolución demográfica. UGT denuncia también la existencia de recortes encubiertos en Atención a la Diversidad, especialmente en los apoyos prestados por especialistas en Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje.
Según el sindicato, la Consejería estaría revisando las características del alumnado que recibe estos apoyos y sustituyendo parte de la atención individualizada por intervenciones mediante agrupamientos. Esta reorganización reduciría la contratación de especialistas y limitaría el número de puestos disponibles para conceder comisiones de servicio.
UGT advierte de que esta forma de organizar los apoyos puede afectar a la calidad de la atención recibida por el alumnado con necesidades específicas. El sindicato sostiene que reunir a varios estudiantes para recibir una intervención conjunta no siempre permite responder adecuadamente a sus diagnósticos, ritmos de aprendizaje y dificultades particulares.
La responsable de Enseñanza de UGT Servicios Públicos, Toñi Del Vas, ha recordado que las aulas de la Región de Murcia presentan una elevada diversidad y que el profesorado tutor necesita recursos suficientes para atenderla.
Con una media de cuatro diagnósticos por aula, ha señalado, “las tutoras y tutores necesitan apoyo, necesitan bajar la ratio para poder atender a este alumnado de manera personalizada”.
UGT defiende que una reducción de las ratios permitiría mejorar la atención educativa y, al mismo tiempo, generar suficientes puestos docentes para responder a las solicitudes de comisión de servicio. “Con esa bajada de ratios no existiría ningún problema para sentar a nuestro profesorado que solicita comisión de servicio”, ha afirmado Del Vas.
El sindicato cuestiona que la solución adoptada pase por reducir apoyos o concentrar al alumnado en agrupamientos, en lugar de ampliar plantillas y reforzar los recursos destinados a la inclusión educativa.
A juicio de UGT, la falta de puestos evidencia una planificación basada en ajustar el número de docentes al mínimo disponible, sin aprovechar la situación para reducir ratios, mejorar la atención individualizada y reforzar las plantillas de los centros.
La organización considera que las decisiones sobre comisiones de servicio no pueden analizarse de forma aislada, ya que están directamente vinculadas a la configuración de las plantillas, la oferta de plazas, la escolarización y la política desarrollada por la Consejería en materia de Atención a la Diversidad.
UGT exige transparencia sobre las personas afectadas
UGT Servicios Públicos reclama al consejero Víctor Marín una explicación inmediata sobre el procedimiento seguido y las consecuencias que tendrá para los docentes que ya cuentan con una comisión validada.
El sindicato sostiene que la Administración debe informar con claridad y evitar que los maestros conozcan en el último momento que no podrán incorporarse al destino solicitado. Esta incertidumbre puede afectar a decisiones familiares, desplazamientos, vivienda, conciliación y organización personal ante el inicio del curso.
La organización denuncia además que el Servicio de Personal Docente se encuentra saturado por una situación que podría haberse evitado con una planificación anticipada. UGT entiende que la Consejería conocía tanto el calendario de los procesos selectivos como el volumen de solicitudes de comisión de servicio y la evolución prevista de las plantillas.
Por ello, considera injustificable que la falta de plazas se detecte cuando quedan pocas semanas para resolver los destinos y organizar el comienzo del curso escolar.
El sindicato exige conocer los criterios que se aplicarán para adjudicar las vacantes disponibles. También reclama que se expliquen las posibles diferencias entre comisiones concedidas por motivos médicos, familiares, organizativos u otras circunstancias contempladas en la convocatoria.
UGT advierte de que una decisión que afecte a cientos de profesionales debe estar respaldada por criterios objetivos, transparentes y previamente conocidos. La ausencia de información, sostiene, puede generar agravios entre docentes que se encuentran en situaciones similares.
La organización ha pedido igualmente que se aclare el alcance real de la incidencia. Aunque su comunicado habla de cientos de docentes afectados, en su conclusión menciona a decenas de profesionales, por lo que será la Consejería la que deba precisar el número definitivo de solicitudes que no podrán ser atendidas.
Otro de los interrogantes se refiere a las comisiones procedentes de otras comunidades autónomas. El sindicato quiere saber si la falta de puestos impedirá la incorporación de docentes que habían solicitado trabajar temporalmente en la Región de Murcia o si se establecerán criterios diferenciados para estas peticiones.
UGT insiste en que la gestión de las plantillas debe compatibilizar la incorporación del personal funcionario en prácticas con los derechos y circunstancias del profesorado que solicita una comisión. La organización rechaza que la falta de previsión enfrente a unos colectivos docentes con otros.
El sindicato considera que la Consejería debe buscar alternativas antes de dejar sin destino solicitado a quienes ya han superado el proceso de validación. Entre las posibilidades que plantea de manera implícita se encuentran la reducción de ratios, el refuerzo de la Atención a la Diversidad y la ampliación de plantillas en especialidades donde existen necesidades educativas.
La nota de UGT no incorpora la versión de la Consejería de Educación sobre la situación, el número de plazas disponibles o las medidas que pueda estar estudiando. Tampoco precisa si las comisiones ya han sido formalmente revocadas o si la advertencia se produce antes de la adjudicación definitiva.
UGT Servicios Públicos mantiene, en cualquier caso, que la responsabilidad corresponde a los gestores educativos y reclama que Víctor Marín comparezca para explicar qué ha ocurrido, cuántos docentes resultarán afectados y cómo garantizará la organización del próximo curso sin perjudicar al profesorado ni reducir los apoyos que necesita el alumnado.
¿Quieres contactar con el autor de esta noticia?
Si has visto algún error en esta noticia o tal vez puedes aportar alguna información extra, puedes contactar directamente con nuestra redacción mandando un email a news@lasnoticiasrm.es o escribiendo un mensaje por Whatsapp en el teléfono 641387053. Estaremos encantados de atenderte.
Esta y otras noticias puedes tenerlas al instante subscribiéndote a nuestro canal de Telegram
Puedes subscribirte a nuestro nuevo canal en Telegram, y disponer de todas las noticias importantes de la web en tiempo real.
Recuerda, pincha en t.me/lasnoticiasrm y dale a subscribir al canal en tu aplicación Telegram.
!!Te esperamos en LasNoticiasRM¡¡
Tabla de Contenidos
Datos del autor
- LasNoticiasRM
- Email: news@lasnoticiasrm.es
- Teléfono y Whatsapp: 641387053
