IU-Verdes exige al alcalde ampliar la escuela infantil municipal y recuerda que el PP cerró un aula en 2012

IU-Verdes de Cieza ha denunciado que 37 niños y niñas se han quedado sin plaza en la escuela infantil municipal para el curso 2026/27, una situación que la formación considera “inasumible” y que vuelve a poner sobre la mesa la falta de oferta pública en el ciclo de educación infantil de 0 a 3 años en el municipio. Según los datos trasladados por la organización, de las 63 solicitudes presentadas para obtener plaza en el centro municipal solo han sido admitidos 26 menores, dejando fuera a más de la mitad de las familias solicitantes.
El coordinador de IU-Verdes de Cieza, Jesús Sánchez, ha pedido al alcalde, Tomás Rubio, que habilite las aulas necesarias para dar respuesta a las familias que no han conseguido plaza y que, según ha subrayado, necesitan escolarizar a sus hijos e hijas para poder conciliar con sus obligaciones laborales. La formación sostiene que el problema no responde a una falta de espacio físico en el centro, sino a una ausencia de voluntad política para ampliar la oferta educativa pública.
La denuncia se produce en un contexto especialmente delicado para la educación infantil en Cieza. IU-Verdes señala que la situación se ha agravado tras el anuncio del cierre de la “Casica de los colores” de Cáritas el próximo 31 de julio y recuerda también el cierre, hace unos años, de “La Atalayica”, un recurso que inició su actividad en los años 80. Para la formación, estos cierres reducen aún más las opciones de escolarización en una etapa clave para la conciliación familiar, la igualdad de oportunidades y el desarrollo temprano de los menores.
Jesús Sánchez ha calificado de “absolutamente surrealista” la situación que viven las familias que se han quedado sin plaza. En su opinión, resulta difícil de admitir que un municipio como Cieza, que en 2025 contabilizó más de 300 nacimientos, cuente únicamente con una escuela infantil municipal que ha ofertado para el próximo curso 26 plazas en el nivel educativo de un año. Para IU-Verdes, esa cifra es “inadmisible” para una localidad del tamaño y las necesidades de Cieza.
Una oferta insuficiente para un municipio con más de 300 nacimientos
La principal crítica de IU-Verdes se dirige a la escasa capacidad pública disponible para el ciclo de 0 a 3 años, especialmente en el nivel de un año, que solo ofrecen escuelas infantiles o recursos similares. La formación considera que esta etapa educativa no puede seguir tratándose como un servicio secundario ni quedar condicionada por la capacidad económica de las familias.
El ciclo de educación infantil de 0 a 3 años cumple una función fundamental para muchas familias. No se trata únicamente de una etapa educativa temprana, sino también de una herramienta esencial de conciliación. Cuando no hay plazas públicas suficientes, las familias se ven obligadas a buscar alternativas privadas, a reorganizar horarios laborales o, en muchos casos, a asumir cargas de cuidado que afectan de forma desigual a madres y padres.
IU-Verdes sitúa el caso de Cieza en esa realidad cotidiana. Las 37 familias que han quedado fuera no tienen garantizado un recurso público municipal para escolarizar a sus hijos e hijas mientras acuden a sus respectivos trabajos. Por eso, Jesús Sánchez reclama al alcalde que actúe y que abandone, en sus palabras, “la política del selfie, el titular vacío y la palmadita institucional”.
La formación insiste en que el Ayuntamiento dispone de espacios y recursos económicos para responder a esta demanda. Según IU-Verdes, la escuela infantil municipal cuenta con capacidad física para ampliar su oferta, por lo que la falta de plazas no debería considerarse un problema inevitable. El coordinador de la formación ha resumido su posición con una frase clara: “El problema no es la falta de espacio; el problema es la alarmante falta de voluntad política”.
La insuficiencia de plazas adquiere mayor relevancia si se compara con la realidad demográfica señalada por IU-Verdes. Un municipio con más de 300 nacimientos en 2025 no puede sostener, según la formación, una oferta municipal tan limitada en una etapa educativa cada vez más demandada. La planificación pública debería anticipar esas necesidades y adaptar los recursos disponibles, especialmente cuando la propia formación asegura que existen espacios para hacerlo.
IU-Verdes recuerda el cierre de un aula en 2012
Jesús Sánchez también ha recordado que la escuela infantil municipal llegó a contar con cinco aulas hasta 2012: dos destinadas a niños y niñas de un año y tres para el nivel de dos años, con siete educadoras y una directora. Según IU-Verdes, una “mala decisión” del gobierno del PP provocó entonces el cierre de una de las aulas de dos años y el despido de dos educadoras, reduciendo la oferta educativa de cinco a cuatro aulas.
Ese antecedente ocupa un lugar central en la crítica de la formación. IU-Verdes sostiene que la falta actual de plazas no surge de la nada, sino que responde a decisiones políticas adoptadas en el pasado y no corregidas posteriormente. La reducción de aulas en 2012 habría limitado la capacidad del centro municipal y, años después, sus efectos se siguen notando en una demanda que supera ampliamente la oferta disponible.
La formación plantea ahora recuperar capacidad y ampliar la oferta para responder a las familias que se han quedado fuera. La petición no se formula como una medida excepcional, sino como una necesidad estructural para adecuar la escuela infantil municipal al tamaño y a las necesidades reales de Cieza.
El cierre de recursos como “La Atalayica” y el próximo cierre de la “Casica de los colores” de Cáritas refuerzan, según IU-Verdes, la urgencia de actuar desde lo público. Cuando desaparecen alternativas de atención infantil, la presión sobre la escuela municipal aumenta. Si el Ayuntamiento no amplía plazas, el resultado es una lista de espera que deja a decenas de menores sin acceso al recurso solicitado.
La denuncia también apunta a una cuestión laboral. La reducción de aulas en 2012 estuvo asociada, según IU-Verdes, al despido de dos educadoras. Ahora, la ampliación de la oferta no solo permitiría atender a más niños y niñas, sino también reforzar el servicio municipal con más personal educativo. Para la formación, hablar de apoyo a la natalidad y conciliación exige inversión pública, planificación y compromiso real.
Gratuidad para los alumnos de dos años y más compromiso público
IU-Verdes de Cieza ha pedido además la gratuidad para los alumnos de dos años de la escuela infantil municipal, en consonancia con la apertura de aulas gratuitas de dos años en buena parte de colegios públicos y privados concertados del municipio. La formación considera que la educación infantil debe avanzar hacia un modelo más accesible, menos condicionado por la renta familiar y con mayor implicación municipal.
La petición de gratuidad se enmarca en una visión más amplia de la educación infantil como derecho y como servicio público esencial. IU-Verdes sostiene que no puede depender de la capacidad económica de cada familia el acceso a una etapa que favorece la socialización, el desarrollo temprano y la conciliación. En un contexto de dificultades económicas para muchas familias, las tasas o la falta de plazas públicas pueden convertirse en una barrera real.
La formación reclama hechos, inversión pública y compromiso político. “La educación infantil no puede seguir tratándose como un servicio secundario ni depender de la capacidad económica de las familias. Hablar de conciliación y de apoyo a la natalidad exige hechos, inversión pública y compromiso político real”, concluye IU-Verdes en su comunicado.
El caso deja al Ayuntamiento de Cieza ante una decisión concreta: mantener una oferta que ha dejado fuera a 37 niños y niñas o ampliar la capacidad de la escuela infantil municipal para dar respuesta a una demanda social evidente. IU-Verdes considera que existen medios para hacerlo y que el alcalde debe actuar con urgencia para evitar que decenas de familias queden sin solución.
La falta de plazas en la escuela infantil municipal no es solo un problema educativo. Es también un problema de conciliación, igualdad y planificación pública. Cuando más de la mitad de las solicitudes quedan fuera, la pregunta ya no es si hay demanda suficiente, sino por qué el Ayuntamiento no adapta su oferta a las necesidades reales del municipio. En Cieza, según denuncia IU-Verdes, 37 familias esperan una respuesta que no puede limitarse a explicaciones administrativas: necesitan plazas, aulas abiertas y un compromiso municipal claro con la educación infantil pública.
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